借物喻人

一、借物喻人 借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄；可以大大增强文章...

- 01 - 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实...

【学习目标】 1．平时多留心身边事物，学会多角度观察生活。 2．善于捕捉事物的特征，力求有创意地表达。 3．运用多种手法状写事物，或进行介绍说明，或以物喻人，或咏物寄意，或以物忆事，多角度训练，不断提高写作...

每一棵草都会开花 文/丁立梅 回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。 我问：“怎么草也开花?” 母亲笑着扫过一眼来，淡淡说...

习作话题 Xizuo Huati 在我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营，第一次登台表演，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游……一个个的“第一次”就...

【文题】阅读下面的材料，按要求作文： 花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……而有一些花(如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、...

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。下面是小编给大家带的借物喻人作文，欢迎大家阅读! 借物喻人作文1 当夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲...

高考八种常见修辞手法的含义及其效果 修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。常见的修辞手法有很多，高考考纲明确要求的有以下八种：比喻、比拟（分为拟人、拟物）...

黄花就是菊花。史正志《菊谱》：“菊草本也，以黄为正，所以概称黄花。” 菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论，但作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的亲睐.菊花作为意象在诗词中主要有以下...

01 隐逸之花 陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。”诗人在自己的庭院中随意地采摘菊花，自赏自得之际，偶然间抬起头来，目光恰与南山相会。“悠然见南山”，既可解释为“悠然地见到南山”，也可解释为“见到悠然的...