蒲柳人家选自哪里？ 蒲柳人家课后生字及解释？

蒲柳人家选自？

《蒲柳人家》选自《十月》，是刘绍棠的代表作，发表于1980年，曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注，并获首届全国优秀中篇小说奖。

小说人物众多，但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代，花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱，可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子，勾结杜四，要把望日莲卖给董太师做小，并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大学问．一丈青大娘．柳罐斗．吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面，挫败麻、杜阴谋、檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12节，记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事，表现了他们的多情重义．锄奸助良．扶危济困的美德。

蒲柳人家课后生字及解释？

《蒲柳人家》生字注音及词语解释如下：

烟囱(cōng)

梆他(bāng)

纤夫(qiàn)

腌臢(ā zā)

到了儿(liǎo)

捯气(dáo)

唿哨(hū)

拗不过(niù)

隐匿(nì)

勒令(lè)

戏谑(xuè)

荣膺(yīng)

断壁残垣(yuán)

蓬蒿(hāo)

作揖(yī)

礼聘(pìn)

嘬着嘴唇(zuō)

剜肉(wān)

捎马子(shào)

抡圆(lūn)

筵席(yán)

害臊(sào)

擀面(gǎn)

痱子(fèi)

词语解释

【白瞪】翻白眼，表示轻蔑、厌恶。

【妙手回春】称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好。

【老生儿】高龄父母所生的儿子。

【到了儿】到最后，最终。

【熏陶】长期接触的人对生活习惯思想行为等产生好的影响。

【一脑门子官司】形容心中含着怒气，不满的情绪流露在脸上。

【勒令】用命令的方式强制人做事 。

【戏谑】用有趣的引人发笑的话开玩笑。

【荣膺】光荣地获得。

【不耻下问】不以向地位.学识不如自己的人请教为可耻。

【咬文嚼字】过分斟酌字句，多指死抠字眼而不领会精神实质。

【如坐针毡】形容心声不宁

【芒刺在背】形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。

【腻歪】厌恶，厌烦。

【望眼欲穿】形容盼望殷切

蒲柳人家故事情节发展过程？

蒲柳人家故事情节发展过程：

七月中伏大响午，热得像天上下火，何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上。这时是1936年，满子6岁，剃了个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿，一天到晚光着屁股在河滩上野跑，晒成了黑泥鳅。

东院望日莲姑姑给他做了个花红兜肚，他就是不穿，气得奶奶一丈青大娘拿擀面杖要打他。原来这红兜肚有讲究。何家世代单传，都是老生儿，唯独满子是他母亲头一胎生下的贵子。奶奶怕阎王爷打发白无常把他勾走，听说阎王爷重男轻女，特地给他穿上花红兜肚，男扮女装。

满子的父亲何长安从小在通州城学徒，相貌清秀，性情温顺，能写会画，掌柜的便把女儿许配给他。但一丈青大娘看不上那个又漂亮又秀气的儿媳妇，嫌她不能劳动，媳妇也嫌她粗野，在乡下住不惯，回通州城里去了。

一丈青疼爱孙儿，不准把满子带走，哭着请来撑渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老称，老木匠郑端午。

开小店的杜四，说合三天三夜，才和媳妇讲定条件：满子上学前留在乡下奶奶身边，该上学了再接回城里跟父母团聚，满子的爷爷身高马大，会武功，年轻时参加过义和团，后来以给牲口贩子赶马为生。

赶马走的地方多，见识广，给朋友讲起来生动曲折，惊险红火，于是朋友送外号“何大学问”。自从得了这个外号，他真的风雅起来。在崇山峻岭的古驿道上赶马，右肩扛一杆丈八大鞭，左肩背一包书。

他请来老秀才教满子认字，想让孙子真正成个小学问家。满子讨厌老秀才，喜欢跟西院在通州潞河中学念书的洋学生周檎叔叔学认字。但现在放暑假了周檎还没回来，满子仍到处乱跑，爷爷生气就把他拴起来了。

望日莲姑姑来敕了他的驾，带他去河滩打青柴。望日莲19岁，是东院杜四家买来的童养媳。

杜四的傻儿子被军队抓了伏，下落不明，她就成了杜家的牛马，一天到晚累死累活，还要受杜四的老婆、大破鞋豆叶黄的毒打，杜四想乱伦奸污她，豆叶黄拿她当招野汉子的幌子。

一丈青和何大学问看不下去，出面干涉，认望日莲作干女儿，让她夜里睡在自己家里。望日莲用大筐背着满子来到河滩，偷偷哭了起来。原来她和周檎一直偷偷相爱，现在放暑假了周檎还没回来，她怀疑周檎变心了。

正在这时周檎沿着河滩走过来了，放假后他到北平考大学去了，所以晚回来几天。他知道望日莲中午在河滩打青柴，所以顺河滩找了来，周檎的父亲周方舟9年前领导京东农民大暴动。

被军阀杀害了，母亲也忧伤而死，撑渡船的舅舅柳讎斗将他养大成人，所以一放假他就回到舅舅家来。现在他又走上了父亲走过的路，暑假回来就是组织抗日武装的。

第二天，他就带着何满子去搞联络。二人先来到吉老称的钉掌铺，吉老称50多岁，身体结实得像块石碑，终日以给骡马钉掌为生。当年他曾跟周方舟闹暴动，现在又决心跟周檎闹抗日。

他们在小屋里秘谈，满子在门外的毒太阳地里站岗。从吉老称那里出来，二人又联络了老木匠郑端午和柳罐斗，柳罐斗高大英武，相貌堂堂，年轻时在董太师家扛长工，董太师的女儿爱上他，有了身孕。

董太师勒死女儿，又要剥他的皮。他带着周方舟的信投奔了北伐军，两年后回来已练就百发百中的枪法。周方舟死后，为了养活周檎，他没有结婚，终日以撑渡船为生。

没想到唱京韵大鼓的女艺人云遮月对他一见钟情，舍命相求，终于感动了他，二人同居一处。这几天，周檎白天给云遮月写宣传抗日的唱词，晚上便和何大学问、柳罐斗等人聚会。

望日莲也被豆叶黄关在家里，所以，何满子只好一个人像雨打浮萍，没头没脑到处乱跑。这天中午，他看到河防局巡长麻雷子进了杜四的小店，说是要谈“一桩好买卖”。

满子溜到墙根下一听，原来他们算计着要把望日莲卖给董太师当小老婆，还要把京东共产党的头儿周文彬和周檎、何大学问等全抓起来邀功请赏。满子又急又怕，忙去告诉周檎。

第二天，何大学问等人设计让望日莲躺在床上装病，然后和一丈青、吉老称、郑端午一起把豆叶黄和杜四堵在家里，连逼带吓，让他们同意何大学问以30块大洋和两亩地替望日莲赎身。

当场写下字据，按了手印。与此同时，云遮月只穿了一件粉花葱心绿的抹胸在河边洗被子，吸引对岸好色的麻雷子过河。麻雷子一下水，藏在水里的柳罐斗就拉着他的双腿沉到河底，卡住了他的脖子。

被水冲下去十几里，柳罐斗把麻雷子的尸体扔进了水草丛。几天后，何家小院热热闹闹给望日莲和周檎订亲了。周檎反对大操大办，说国难当头的时候要明大义。

喜日前一天，何长安从通州城赶回来，带来了周檎考取燕京大学的喜讯，第二天，满子听到父亲在和奶奶商量，要将他带回城里上学。他一急，撒腿跑往河滩，躲在水柳丛里。

从柳枝空隙间，他看到那个叫周文彬的人和一个身穿警察制服的年轻巡长在商量帮助周檎建立秘密抗日武装，望日莲到河滩上找到了他，对他说檎叔不进京上学、爸爸也不带他进城了。

檎叔要在村里办个小学堂，让他跟檎叔读，原来周檎遵照党的指示留在村里开展抗日工作。

蒲柳人家主要人物？

《蒲柳人家》不是主要描写一个人物形象或者一个故事，而是描写着一群人物形象与这群人身上发生的故事，所以《蒲柳人家》没有主人公之说。但是这篇文章是以何满子这个孩子的视角，并以望日莲的命运变迁为线索进行描写的。

《蒲柳人家》通过描写冀东农村的风土人情，以及在历史变迁的大背景下讲述了在农村发生抗日救亡运动，通过对一个个具体化农村人物形象和他们身上所发生的故事的描写，极大程度上表现出了广大劳动人民的人情美，歌颂了他们身上的勇于斗争、积极乐观的高尚精神和品质。

蒲柳人家一丈青大娘人物形象赏析？

《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作，它继承了中国古典小说的许多表现技巧和艺术手法，透过几户普通农家的故事，表现了京东北运河边农民的独特风貌，充满浓郁的民族风格和审美情趣。

小说的前两节目前已被选入初中语文教科书中。它浓墨重彩描写了三个主要人物：机灵顽皮、充满稚气的六岁男孩何满子是小说的主要线索人物，奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是小说的两个重要描写对象。现已将部分编入人教版九年级下册语文书。

1、一丈青大娘：泼辣大胆 ，刚直不阿 ，危急相扶， 性格豪爽 ，口苦心甜， 好打抱不平，爱憎分明，勤劳，善良，能干，溺爱孙子。

2、何大学问：侠肝义胆， 仗义轻财， 慷慨豁达，好戴高帽， 好脸面，好说大话，疼爱孙子，朴素的爱国情怀。

3、何满子：机灵顽皮，纯真稚气，聪慧灵秀，伶俐可爱，疼爱爷爷，天真，好问好学，好动顽劣，小男子汉。