地组词两个字一年级？
种地、林地、地洞、园地、
大地、领地、菜地、地主、
草地、平地、外地、扫地、
场地、耕地、地热、天地、
地球、空地、地方、阵地、
洼地、陆地、落地、坡地、
地址、地基、遍地、地毯、
地震、地域、战地、蓦地、
地窖、地壳、地界、地带、
地勤、心地、高地、随地、
地产、谷地、地力、本地、
地形、地砖、地衣、飞地、
地牢、地亩、忽地、地表、
地道、滩地、产地、怎地、
地脚、倏地、防地、地脉、
匝地、地峡、地磁、地铁。
地的读音及用法？
（1）的：普通话读音是de，dí，dì，dī，始见于篆文，现代汉语中，使用频率居所有汉字之首。（2）得：拼音有dé，děi，de三种，本义是得到，获得。（3）地：地有两个读音：dì，de。
词性词义：（1）的：不同读音，词义也不相同。读作de时，常用结构助词；读作dí时，意为真实、确实；读作dì时，意为箭靶；读作dī时，2012年第六版《现代汉语词典》正式将“的士”中的“的”注音为dī。（2）得：读作de时，作为助词；读作dé时，意为得到，获得；读作děi时，意为需要，必须。（3）地：读作de时，用在状语的后面；读作dì时，表示大地、地球等。
地的读音用法？
1、地读音：de
助词 结构助词。用在副词之后。同「的」。 【组词】：「慢慢地吃」、「好好地玩」、「雨势渐渐地小了。」
其他字义
地读音：dì
名词 人类万物栖息生长的场所。有时直接指地球。 【组词】：「大地」、「天地」、「地心」。《易经．系辞下》:「仰则观象于天，俯则观法于地。」
名词 陆地。 【组词】：「高地」、「洼地」、「山地」、「地下水」。唐．李白〈静夜思〉诗：「床前明月光，疑是地上霜。」
名词 田地、土地。 【组词】：「耕地」、「荒地」、「薄地」、「地尽其利」。
名词 场所。 【组词】：「发祥地」、「目的地」、「根据地」、「所在地」、「置之死地而后生。」
名词 区域。 【组词】：「本地」、「外地」、「腹地」、「殖民地」、「台湾各地」。
名词 地位、位置。 【组词】：「留余地」、「易地而处」。《晋书．卷八四．王恭传》：「自负才地高华，恒有宰辅之望。」
名词 心意、意志的领域。 【组词】：「颇有见地。」《宋史．卷四三八．儒林传．何基传》：「干告以必有真实心地、刻苦工夫而后可，基悚惕受命。」
名词 本质、质地、底子。南朝梁．刘勰《文心雕龙．定势》：「譬五色之锦，各以本采为地矣。」
名词 路程。 【组词】：「这里距离省城约有三十里地。」唐．李白〈妾薄命〉诗：「长门一步地，不肯暂回车。」
助词 用于副词语尾。 【组词】：「忽地」、「蓦地」。
助词 置于「立」、「坐」、「卧」等动词之后。相当于「着」。元．王实甫《西厢记．第一本．第一折》：「山门下立地，看有甚么人来？」
的”“地”“得”有什么区别，分别用在什么地方？
\"的\"、\"地\"、\"得\"主要区别，就是在书面语中的用法不同。在普通话中都读轻声\"de\"。没有语音上的区别。\"的、地、得”的用法：的，一般用在名词和形容词的后面。如\"漂亮的衣服\"、\"辽阔的土地\"。结构通常为：名词（代词或形容词）+的+名词。地，通常用在描述或限制一种运动性质、状态时，形容的\"词语\"与被形容的\"词语\"之间。前面的词语一般用来形容后面的动作。\"地\"的后面只跟动词。如：\"高兴地跳、温和地说、飞快地跑\"结构通常是：形容词+地+动词。得，用在说明动作的情况或结果的程度时，说明的词语与被说明的词语之间，后面的词语一般用来补充和说明前面的情况。比如：\"跑得快、飞得高、走得慢、显得高雅、馋得直流口水\"。结构为：动词（或形容词）+得+形容词（动词或副词）。\"的、地、得”用法简要口诀：名词前面“白勺”“的”动词前面“土也”“地”形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”。不过也有特殊情况：比如：他高兴地（得）笑了。既可以用\"地\"，也可以用\"得\"。这种情况就需要具体分析句子所处的语言环境，有时不同的用法可以改变句子的意思。例如：(1)\"他高兴地笑了\"。\"他高兴得笑了\"。同样在表述一件事情。若现在要描述这件事，那就用\"地\"。(2)他高兴得笑了。是在说明一件事情。他为什么笑了，是因为高兴所以笑了。或者也可以理解为，他高兴的结果是笑了。若此时是要告诉读者，\"他\"高兴的程度或结果，就可以用“得”。
小学一年级地的读音？
小学一年级地的读音有两种，①dì地方，②de轻轻地。同样的多音字还有：干①gān干净，②gàn干活；乐①yuè音乐，②Ⅰè快乐；看①kàn看见，②kān看守；正①zhēng正月，②zhèng立正；便①pián便宜，②biàn方便；行①xíng行动，②háng银行；好①hǎo好人，②hào好奇…
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