什么课件教学效果最好？教学课件是什么？

月野 • 2022-01-25 06:41:54 • 投稿

什么课件教学效果最好？

目的是利用PPT来促进和提高教学效果。在教学中,PPT可实现两个功能,第一个功能是作为一种可视化的辅助工具,以支持演讲者的讲授;第二个功能是PPT作为独立存在的媒体

PPT课件制作

打开一个空白ppt，在页面上输入文字；点击【插入】，插入图片，设置图片大小及层次；选择【插入】，插入音频做背景音乐，就做好了一页课件；在第一页ppt下方空白处点击鼠标右键，选择【新建幻灯片】，按第一页ppt方法操作即可。

什么课件教学效果最好？教学课件是什么？

教学课件是什么？

教学课件是有利于教学的一种方式。帮助学生更好的融入课堂氛围，吸引学生关注课堂教学知识，帮助增进学生对教学知识的理解，从而更好的实现学习目的。用电脑、投影仪或者电子白板等视频工具，放映与本课相关的教学资料,如:图片、文字、音频、视频等，甚至展示一些相关书籍供学生观看。目的与意义帮助学生更好的融入课堂氛围，吸引学生关注课堂教学知识，帮助增进学生对教学知识的理解，从而更好的实现学习目的。主要内容用电脑、投影仪或者电子白板等视频工具，放映与本课相关的教学资料,如:图片、文字、音频、视频等，甚至展示一些相关书籍供学生观看。主要形式课件包括ppt（幻灯片）课件、word、pdf、flash、网页等。

传统教学课件特点？

传统教学课件的主要特征是：

(1)完成认识性任务，成为课堂教学的中心或唯一任务。

(2)钻研教材和设计教学过程，是教师备课的中心任务。

(3)上课是执行教案的过程，教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教案，而不是“节外生枝”。

教师期望的是学生按教案设想的回答，若不，就努力引导，直到达到预定的答案为止。学生在课堂上实际扮演着配合教师完成教案的角色，其中最出色、活跃的是少数好学生。于是，

“死”的教案成了看不见的手，支配着'活动'的学生；课堂成了“教案剧”出演的“舞台”，教师是主角，好学生是配角中的主角，大多数学生是不起眼的“群众演员”，甚至是“观众”与

“听众”。

PPT教学课件的优缺点？

使用课件，好处多多！例如，省了写板书！老师们完全可以把板书内容放到课件上！用课件，可以插入图片，插入音频和视频，让课堂丰富多彩！用课件，还可以及时提供很多材料，供学生阅读！总之，好处多多！但课件也有缺点，在与它的生成性！例如，公式的推导，课件很难呈现这种生成性！

何谓教学课件？教学课件运用在教学过程中有哪些作用？

1、多媒体课件有利于情境创设，更好地激发学生的学习兴趣