炮轰教师不读书,俞敏洪凭什么这么说?
随着“双减”政策的落实,一些校外培训机构被推到风口浪尖,作为国内最大的教培机构之一的新东方也不可避免。
而近日,新东方创始人俞敏洪在网络上关于炮轰教师的一段视频被扒出,引发很多教师的不满。我们来看看视频中的俞校长是怎么说的吧?
这段视频出现在2020年3月俞敏洪在一次直播中,时隔一年多又被提及,想必与近期“双减”和教培机构风雨飘摇的现状有关。
视频中俞敏洪本身要谈的话题是关于知识积累和释放的,他说到:只积累,不释放,价值得不到体现;只释放,不积累,就会空空如也。这本来是很正常的话题,一个成功的教培机构创始人与网友交流心得,但是俞敏洪却偏偏拿中小学教师来佐证自己的观点。
俞敏洪在视频中提及教师时说到:
我们中国很多的中小学老师啊,
一年都不读三五本书。
而且一辈子都是教那点东西,
就是教科书上那点东西。
不断地重复,
不断地重复,
自己就被掏空了。
所以我们会发现有不少的中小学老师,实际上到最后变得知识很狭窄,
远远没有能力把当代的中国学生教好。
也许是俞敏洪说完这些话自己感觉到了不妥,后面又补上一句:当然不是全部中小学老师是这样。尽管如此,很多老师并不买账。
很多教师看到视频后不禁愤愤感叹到,同行何必炮轰同行。这我就要为俞敏洪说句话了:谁和你们是同行,你们是教育者,我可是商人。
同样是教育行业,俞大老板是赚钱,而我们这些不读书的中小学教师只是糊口而已。
当然,支持俞老板的人也不在少数。对于俞老板的话不管你觉得对不对,反正我是觉得不对。
1.我们中国很多的中小学老师啊,一年都不读三五本书。
俞敏洪作为新东方创始人,曾被评为中国最具魅力校长,其创业故事也被改编成电影《中国合伙人》搬上银幕,可以说俞敏洪不仅仅是一个大老板,更是一个公众人物,而且还是一个服务于教育行业的公众人物,面对的广大学子。
作为教育行业的公众人物,但是俞敏洪说话却丝毫不严谨,对教师的评价张口就来,“很多的中小学老师,一年都不读三五本书。”究竟是基于怎样的调研数据得来的呢,如果是随口一说,那这是极度的不负责任,是对广大中小学教师的污蔑。
中小学教师读不读书我也不知道啊,但作为小学教师的我读书,一年读的书远超三五本。在不了解实际情况的前提下,我不会说很多中小学教师读书,也不会说很多中小学教师不读书。
2.而且一辈子都是教那点东西,就是教科书上那点东西。不断地重复,不断地重复。
俞洪敏大概想表达的是现在中小学老师刻板不知变通,只重复教教科书上的内容。可是,作为教师,不教教科书上的内容教什么呢?
作为教育从业者的俞敏洪应该知道,不管什么学科,在不同的阶段都有明确的知识点,既有要求学生必须掌握的,也有学生作为了解和拓展的。教师教什么,当然是围绕教科书展开的知识点,难道要教教科书以外的,如果教师教教科书上的那点东西是错误的,那国家反复修订、统一教科书干什么。
而且,一些教学经验丰富、教学成绩突出的老师都知道,一个优秀的教师不是把教学搞得多么花里胡哨,而是紧扣教材,抓住学生年龄特点,用最科学的方式把教科书中的知识点传授给学生。
3.所以我们会发现有不少的中小学老师,实际上到最后变得知识很狭窄,远远没有能力把当代的中国学生教好。
俞敏洪的这句话让我想起了下面这幅图。
俞敏洪再次提到了“不少”似乎他脑海里有一个数据库,还有怎样才算把学生教好,学生的智力、习惯、接受能力都不同,有的考99分还想扇自己一巴掌,有的考60分就是巨大的进步。俞敏洪的这句话和某专家说的“没有教不会的学生,只有不会教的老师”一样是在耍流氓。
作为新东方的创始人,北大毕业生,难道俞敏洪就不是“没有能力把当代的中国学生教好“的中小学教师教出来的吗?
中小学教师没有能力把当代的中国学生教好,那谁可以呢?难道只有新东方的培训老师可以?
作为教育行业从业者,俞敏洪今天的成就离不开中国教育,在教育业蓬勃发展的时代,俞敏洪无疑从教育这只羊上薅足了羊毛,而如今却以毫无根据的诋毁教师来证明自己的观点,这就是农夫与蛇的故事。
近几年,教培机构发展迅速,同时也出现各种乱象。某些教培机构为争取生源毫无底线的污蔑在编教师,毫无底线的利用家长的焦虑情绪夸大宣传,甚至挑起家校矛盾。
难道经过国家层层选拨的在编教师真的不如那些教培机构里连教师资格都没有的“专家”吗?不要盲目相信“高手在民间”。
还好,“双减”来了。
最后说一句:教育需要指点,但不需要污蔑者的指指点点。