同屋小同事的女儿马上就到三岁了，因为所在年级的初二班主任家里父亲有病，丈夫骨折，孩子刚上初一，所有重担突如其来，于是辞去班主任一职。
领导找到小同事，征询她意见，是否愿意接替班主任工作，小同事犹豫不决。
一方面孩子马上上幼儿园，她有意愿尝试班主任的工作，毕竟教育不仅仅是单层次的教学那么简单。
另一方面她的老公工作忙，她又不忍心老人帮忙带，更怕女儿进了幼儿园不适应，受委屈。
初中插上歌声的翅膀比赛
我做了30年的班主任，深知班主任的辛苦，但是也知道班主任工作是与学生双向共赴的征程，这段共同成长的路径上有荆棘丛生：学生安全，家长质疑，升学压力；但是最终我们享受的是与学生给予的温暖滋养和一路鲜花相送。
我从家庭教育层面分享我的想法
爸爸参与养育的孩子智商高
艺术节12.9接力赛
孩子成长分为五个阶段：婴儿期：0-1.5岁，幼儿期：1.5-3岁，学龄初期：3-6岁，学龄期：6-12岁，青春期：12-18岁。
孩子在3岁之前，父母的全身陪伴是幼儿成长的安全壁垒，要对孩子有“爱的确认”。
到了3岁，她们已经完成了与母亲的链接，他们开始把目光转向爸爸，爸爸的影响力开始大于妈妈。这个时候，妈妈把舞台交给爸爸是明智的选择。
大连五中高三实践活动
耶鲁大学一项持续12年的调查研究，他们对孩子在不同阶段进行跟踪调查发现：由男性代打的孩子智商很高，在学校的成绩，人际交往，动手能力都很出色，社会性很强。
孩子在3岁之前，因为和妈妈的母体的脐带关系，使得孩子难以离开妈妈的母体环境，使得妈妈和孩子的关系只有“你”和“我”，而爸爸的参与，才有了“他”。
建党百年班主任领衔参赛
2海绵与照相机
心理学有一个概念叫吸收性心智，其中0-3岁时是无意识的摄取吸收，3-6岁则是有意识的摄取吸收。心理学家蒙台梭利用“海绵和摄像机”来比喻儿童此刻，就是说儿童在这个阶段不断的吸收，不断的加以影像复制，是无法通过任何挤压使其恢复原样的。所以这个时期，父母的认同，榜样力量就至关重要。
爸爸这个时期的参与养育，是培养孩子积极探索世界，与外界互动的重要手段。
爸爸可以通过“工作”来带入一种自由，自主，自助的活动，来满足其内在需求，以爸爸的视觉和眼光建立孩子对世界的联系，使其保有热情，体验与感受，激发孩子的内驱力。
如果这个时候，孩子缺少爸爸的陪伴，就会形成和妈妈的二人封闭期，不利于孩子的个体化，和社会化的形成。
所以，这个时期同事要是有了当班主任的机会，就是把孩子交给父亲的最好断奶期。这样爸爸的参与自然，妈妈的“退场”“剥离”也不突兀。
艺术节班主任倾情奉献
3爸爸是孩子人生道路上的力量之源
只有妈妈参与的养育的女儿，会影响到孩子的性格倾向，她不会认同爸爸，会在长大会对男人失去信心；而如果与男孩疏离，就会在孩子成长的路上因为少了爸爸的支持缺乏力量感。在面临重大抉择时会有强烈的无力感。所以，这个时候，爸爸是促进孩子个性化，社会化的一剂良药。
考入中央戏剧学院的毕业生
这个时候，妈妈得体的让位给爸爸多加养育，女孩子更加温暖，阳光；男孩子更加自信有力量。
因此在孩子3岁以后这个时期如果有机会做班任，既解决了学校的困难，又智慧的给爸爸和孩子同频共振的机会，何乐而不为？
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