疫情期间复学计划（疫情高三复课工作总结）

高三复学第一天一个班主任一天行程

4月7日，全国多数地区高三复学，而笔者作为高三班主任，有幸为高三复学助力，累并快乐着。

6:40，到校门口班级所在入口，等候学生，用手机二维码扫描学生“复学码”，学生扫码通过后，再行排队接受工作人员体温检测。因为新冠肺炎疫情百年不遇，学校上下虽齐心协力迎接高三复学，但这个期间显得有点混乱。校长让所有班主任停止校门口扫码，立即回班级等候检测学生。

6:47，学校通知，学生“复学码”需要每天提交验证，班主任才可以扫码检测，抓紧在班级微信群里通知。

7:10，班主任回到班级，开始扫每一名同学前一天打印的“复学码”，因为通知仓促，部分学生“复学码”未来得及提交验证，导致学生“复学码”信息无法检测。拆分成的两个班级各自指派了两名同学负责体温检测及记录信息。

7:40，到高三十二班A班上第一节课。

8:50，到高三十二班B班上第二节课。

9:30，课间休息，回到任班主任的班级看看，阻止学生近距离接触，阻止学生聚堆打闹。期间无意得到班主任正在开会信息。学校领导开会总结早上学生入学问题，布置整改措施。

10:00，会议结束，回到高三十班B班，任课老师处理突发问题还未到班，我索性开了一节班会课，针对疫情复学，要求学生认真遵守学校各项工作要求。

10:30，第三节课结束，突然接到通知，我班学生综合素质评价需要返工，回到办公室，想要整理，弄了一会儿突感头晕脑胀，就到了中午放学时间。

11:20，到高三十班A班，组织同学们有序排队撤离班级。

11:30，到高三十班B班，组织同学们有序排队撤离班级。结束后，到校外买了一盒盒饭拿到办公室吃。

12:25，来到班级，上下楼两个班级互串，扫码，检测学生体温。

13:00，到高三十班A班上第五节课。

13:40，课程结束，回到办公室，第六节课没课，伏案睡了一觉，感觉精神好了许多。

15:10，到高三十班B班上第七节课。

15:50，课程结束。拖着疲惫的身体回家。

这是我一周课程最少的一天，甚至有一天七节课，全是课。这简直是累死人不要命的节奏。虽然累，如果我的学生珍惜在校学生时间，赢得七月高考，那么我累一点，也是对我最大的安慰。