英语都学习这么多年了，降为副科你试试

英语作为第二语言，是因为我们国家坚持改革开放的大政方针不变，是中国融入世界大家庭的一个根本原因。全球化证明了这一点，没有全球的经济圈，就没有中国改革开放40年的伟大成就。

因此我认为英语不可能取消，也不可能作为副科。

世界是一个大家庭，相互依存，相互促进，合作共赢。中华民族就是吃了闭关锁国的亏，近现代史100多年的屈辱史告诉我们，落后就会挨打。好在中华民族是一个勤劳勇敢的民族，敢于直面现实，敢于奋起直追，敢于用自己的双手创造一个又一个的奇迹，一个又一个的辉煌。

虽然说我们曾经领先世界几千年，但是在工业革命的浪潮下科技突飞猛进，只要你闭关锁国，你就可能落伍。中国企业要走出去，外国企业要引进来，很多机会、很多途径都是与英语国家打交道，没有英语人才是不可能完成这一个重任的。而语言的学习，特别是陌生语言的学习，又不是一朝一夕养成的。

有人说，汉语是我们的母语，很多文盲，语言表达能力、语言运用技巧都是呱呱叫的，他们从来没有上过学，也没有受过什么学校教育，依然活跃在城市乡村各行各业。这种观点老土啦，我们国家在上个世纪就已经完成了扫盲工作，随着大学扩招，越来越多的年轻人走进了大学的殿堂，接受高等教育的深造，知识、能力都得到了进一步的提高和提升。

为什么有人极力反对，把英语变成副科呢？我估计可能是教育培训机构。教育培训市场是一个非常大的蛋糕，其中英语补习班、英语提高班、出国留学培训班、移民班、各种各样考证班，有着非常大的市场，接纳了很多人士就业。一旦变成副科，甚至于砍掉英语，他就动了这一个庞大人群的奶酪，同时也有很多人会失业。最根本的就是影响我国改革开放的力度，不利于全球化的推进，会为外向型企业或者外贸企业走出国门扩大产能，进入英语国家市场，带来极大的阻碍，严重影响就业市场。

我们要客观的认清现实，不能一味的否定这个或者那个。

当然不是每一个人都能学好英语，不是每一个人都能掌握英语的，不是每一个人在未来的生活中会用到英语。有很多人一辈子没有出过国，有很多人一辈子不从事英语教学，他们在求学阶段学了10多年的英语，基本上报废。但是在求学阶段，谁也说不清楚将来从事什么职业，将来什么时间会用到英语，只能将英语作为一门学科进行修习，将掌握英语能力作为一门技能进行储备。

所以说，还是好好学习英语吧，说不定你哪一天会用到英语，说不定你哪一天会走出国门，说不定你哪一天会到外资企业、外向型企业去就业，等到那个时候，再学习为时已晚，即使勉勉强强学好也是一个半吊子。