老师有话说，家长假期给孩子“增压”，方法要用对

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话是由我国唐代著名诗人、哲学家韩愈说的一句治学名联。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

“勤奋”、“潜心”这两个词，也是很正确得突出了学习的刻苦，学习并不是一件轻松简单的事情。世界上“天才”就是少部分的，大部分的学生学习，更相信“勤能补拙”，过目不忘的能力，相信很多学生都没有。

有很多家长跟我说，孩子对学习不感兴趣，不想学习，又不想逼迫他学习，怎么办？我只能跟他说，让孩子爱上学习，会很困难，只有让孩子掌握正确的学习方法，让孩子学习不那么辛苦的方法，但是，说让孩子突然对学习感兴趣，热爱学习，学得很轻松，这些方法，真的没有什么是最有效的，网上五花八门的让孩子爱上学习的方法，不能对症下药，其实也是没有多少效果。

学习本身就是比较辛苦的过程，这点我们不要急着去否认，因为大家都是上过学，都是从这个辛苦的过程走来。孩子的叛逆不想学的心理，相信有部分家长年轻的时候也是经历过的。

家长都是疼爱孩子的，也是怕孩子吃苦，但是为什么还是一定要“强迫”孩子去学习呢？就是因为时代在进步，学习对现代人生活越来越重要。生活水平提高了，家长重视孩子学习，更多是因为知道知识的重要性，尤其是现在竞争越大，学校给孩子“减负”，家长就不得不给孩子“加负”，因为，有一些家长会希望孩子能实现弯道超车，更多的学习资源会让孩子学得更多。虽然这样很不好，会给孩子增加压力，但是，也希望家长明白，现在孩子的压力只有学习，但是更加成长了，学习没有从小打基础，长大会更加辛苦。适当的“增压”是必须的，我们能为孩子做的，就是给孩子正确的学习方法，帮助孩子理解知识内容，让孩子学习记得更多更劳。

家长费心给孩子“增压”，是有必要的，很多家长会纠结，“剥夺”了孩子假期，这样不利于孩子成长。老师在这里给各位家长建议，只要把握“度”，坚持那么几年，孩子一定会感激现在努力的自己。