书法

有大人先生者，以 天地为一朝，万朝为须臾，日月为扃牖，八荒 为庭衢。行无辙迹，居无室庐，暮天席 地，纵意所如。止则操卮执觚，动则挈榼 提壶，唯酒是务，焉知其余？有贵介公子 缙绅处士，闻吾风声，议其所以。乃...

经典需要传承，文化需要弘扬，书法和诗词是中华民族传统文化的重要组成部分，也是历史和传统文化的重要载体。文化自信需要从点滴做起，将古诗词通过书法的形式予以表现，希望给诗词、书法爱好者，尤其是给青少年爱好...

吴均《与朱元思书》   局部   风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹   岸高山，...

白话运动已经百年了，汉字简化也有半个世纪了吧！在中国梦里、在传统文化即将复兴的时代下，这些是不是值得我们深刻的反思呢？ 常常会看到网络上有关正体字与简体字的讨论，亦或听到繁体字教学进入小学课堂的呼声。...

让诗歌点亮生活 译 典 清平乐 黄庭坚 春归何处。 寂寞无行路。 若有人知春去处。 唤取归来同住。 春无踪迹谁知。 除非问取黄鹂。 百啭无人能解， 因风飞过蔷薇。 （选自《义务教育教科书 语文 六年级 下册》北京：人...

寒假期间，老师给学生布置了一道特殊的作业——写春联。那么，四年级的学生能把春联写成什么样子？各位看完之后一定要保持淡定，毕竟这只是这一届学生第一次接触毛笔字，第一次拿起毛笔写春联，和那些书法家是无法相提...