孟子
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环境可以影响人,也可以造就人
环境可以影响人。 《荀子·劝学》里写道:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。” 意思是说:“蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住。白沙混进了黑土里,就会变得跟黑土一样黑了。” 可见,环境对人的影响非常重要...
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孟母三迁解析(“孟母三迁”另类解读)
知道童话里丑小鸭最后为什么会变成白天鹅吗?其实并不是因为它有多么努力,只是因为……它是白天鹅的孩子。成就孟子最重要的因素,不是搬家或住在何处,也不是搬家的次数,甚至不是孟母以及老师子思,而是:孟子本人。...
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关于孟母断织的故事(孟母断织的故事给我们哪些启发?)
1、故事出处 孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织,孟子惧而问其故,孟母曰:“子之学,若吾断斯织也。” 《列女传·母仪传》 2、故事内容 孟子是战国时期的邹国(...
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极具智慧的古语录(古代圣贤留下智慧而深刻的思想,时时启迪着我们)
1、 作事惟求心可以,待人先看我何如。 2、 哀莫大于心死,而人死亦次之。(庄周) 3、 爱而知其恶,憎而知其善。(礼记) 4、 爱之欲其生,恶之欲其死。(孔子) 5、 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉...
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经常微笑的人运气不会差(保持微笑运气不会差)
“近朱者赤,近墨者黑”,是我们常常听到的一句俗话,它很是形象地说明了客观环境容易对人造成极大的影响,心理学上将之称为“链状效应”,用来形容人在成长中彼此之间的互相影响以及环境对人造成的影响。我们在中学时都...
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《孟子·滕文公上》原文及翻译(孟子·滕文公下 译文)
日攘一鸡 何待来年 《孟子·滕文公下》 【原文】 戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能。请轻之。以待来年然后已,何如?” 孟子曰:“今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:‘是非君子之道。”  ...
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孟子全书译文(《孟子》原文及注释)
《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书”之一。 孟子·万章章句上 本篇以长文为主,内...
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孟子孝顺父母名言警句(孟子经典名言名句)
#致敬平凡的你#今天和大家分享关于孟子的一些名言警句。孟子(约公元前372年—公元前289年),邹国(现山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。在元...
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孟母三迁文言文翻译(孟母三迁告诉我们什么道理)
成语学习有技巧,只要能够弄懂成语起源,没有哪个孩子记不住、学不懂成语的。 每天一个成语,天天老师陪大家天天学成语,博古知今,活学经典! 【成语释义】 孟母三迁(mèng mǔ sān qiān):孟子的母亲为了使孩子拥...
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孟子三章《得道多助,失道寡助》解释(古文金典:得道者多助,失道者寡助)
原文 孟子《得道者多助,失道者寡助》 孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。” 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非...
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孟子公孙丑下原文及翻译(孟子公孙丑章句下原文及注释)
《孟子》系语录体著作,十四卷, 战国时代孟子与其弟子万章等编著,约成书于战国中后期。孟子名轲,战国中期邹国(今山东邹县)人,受业于孔子之孙子思的门人,以孔门传人自任,后世尊称为“亚圣”。孟子主张实行“仁政...
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《孟子》原文 译文及注释(《孟子》原文及翻译)
《孟子》是儒家的经典著作,被南宋朱熹列为“四书”(另外三本为《大学》《中庸》《论语》)。战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。最早见于赵岐《孟子题辞》:“此书,孟子之所作也,故总谓之《孟子》”。 孟子(约...
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孟母三迁文言文解析(文言文孟母三迁原文及翻译)
原文 孟子①幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事②,其母曰:"此非吾所以③处子也。"遂迁居市旁。孟子又嬉为贾人④衒卖⑤之事,母曰:"此又非所以处子也。"复徒⑥居学宫之旁。孟子乃嬉为设俎豆⑦揖让进退⑧之事,其母曰:"此可以...
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孟子两章教案(孟子两章课件)
第1课时 富贵不能淫 1.把握朗读节奏,理解文义,了解主要内容,把握文章的观点。 2.反复诵读,体会孟子论述的道理的现实意义。 一、导入新课 人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名,坐不改姓”,现在,我们...
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成语故事取长补短成语典故(取长补短 释义)
取长补短 【释义】 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。 【出处】 出自《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。” 【成语故事】 大约...