一夜的工作原文赏析?
《一夜的工作》课文分析 :
作者在文章中先简要交代了自己得以目睹周恩来总理工作的缘由,然后着重叙述了他陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,最后抒发了自己真切的感受。
选编这篇课文的主要意图,一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶;二是引导学生领悟课文通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。
课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。
课文的难点,主要在最后两个自然段。这两个自然段,难在理清作者感情发展的脉络,感受作者那种强烈的感情。
整篇文章具有以下特点:
(1)文章简短,但内容具体充实。作者通过细致的观察,抓住了总理一夜工作的片断,来反映周总理一生的工作作风和精神品质,选材方面具有以小见大、以点带面的特点。
(2)文章质朴无华。所写的事全是作者亲眼所见之事,记叙过程没加任何华丽的修饰,字里行间却充满了对总理的热爱和敬仰,感情色彩十分浓郁。
(3)文章笔墨集中,中心突出,凡与中心无关的枝节,作者都尽量压缩,做到了有详有略。 文章在写作上有以下特点: (1)本文在写作上采用对比的手法来烘托人物高贵的品质。如“高大的建筑物”与室内陈设的简单等。 (2)在选材上体现了“以小见大”的特点。比如:周总理的夜宵,总理扶正小转椅,总理室内陈设,这些似乎和“一夜工作”无多大关系的材料,正是最能表现周总理忘我工作的典型材料,看似很小,说服力却很强。 (3)文章语言朴实,没有华丽的词组。
一夜的工作结束语?
开头:太阳已如约而至,原本平静的公司也渐渐地被茶香,人声所充满,隐藏在其中的,还有“哐当哐当”的复印声,复印机边是满脸倦容却又兴奋异常的(小明)。
结尾:这一晚,(小明)曾数次关上了工作台的等,又数次回到了座位,重新打开了它。小明自问,这一晚,他已经做出了最大的努力,无论结果如何,他都问心无愧了,看着一晚的工作成果,纵使劳累,但也是开心的。
一夜暴富的工作去哪里找?
一夜暴富的工作去哪里找?这个问题是这样的,一夜暴富的工作哪儿都没有,自己晚上做梦差不多能找到一夜暴富的工作,谁都想也夜暴富的,但是那只是天方夜谭,现实生活中一夜暴富的事情是不存在的,一般的有钱人都是经过自己的努力奋斗而来的。
一夜的工作是谁写的?
《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。
一夜的工作讲的谁的故事?
一夜的工作讲的谁的故事,《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。