【考生原稿】
我的语文老师
文/194 刘菊菲
诸多的科老师中，我最喜欢我的语文老师——喵喵。
你看！她正走过来呢！她的脸圆圆的有海藻似的秀发，脸上的表情像在厕所旁边栽桂花树——一阵香一阵臭。大大的鼻子上面托着一个眼镜下面还有一张樱桃小嘴。喵喵胖胖哒，但是胖得可爱。阵阵微风拂来，鹅黄色的裙尾在空中飘舞。
别看她可爱年轻，课上得可好了。她给我们上课的时候十分投入，特别认真。前几天上课时，隔壁班的同学被喵喵都精彩的朗读声吸引过来了呢，真是“隔墙有耳”呀！她教我们朗读时，她会一边读一边加上夸张的动作。抒情部分让她的肩膀，激情部分压弯了她的腰。她还很贴心地给我们分配学习小组，上课让我们学习小组交流讨论的时候，她会从讲台上走下来同我们一起探讨，或者看看班上有些性格内向一点的同学不参讨论的，让组长“照顾照顾”。所以在她的课堂上，每个人都十分活跃，十分积极。
她虽然课上得不错，但是我们的内务可是让她操碎了心。这不，喵喵今天因内务一事发了趟火。刚下课，喵喵就阴着脸走进教室喝道：“先别走，今天你们又挨扣了好多分！谢同学被子不合格，上次也是你，你不会叠被子吗？就是态度问题，态度决定高度！明天你被子再不合格就别来教室了，回去叠好为止！”顿了一下，眼神“杀”了下被批评的同学。说完就怒气冲冲冲地走出教室，脸上大写的“别惹我”。说来也真奇怪，自从那次后，那个同学的被子就再也没有不合格过了。
内务不行，纪律也很差。上个礼拜喵喵才强调在规定的自习时间不能说出座位，过了个双休，我们又给忘得一干二净了。别急，别急，喵喵“手段”多得很。写检讨、抄班级公约、抄内务规范、抄英语单词……看喵喵“嘚瑟”那样，说不定下秒想出什么“手段”来整顿我们的纪律呢！
这就是我的语文老师喵苗。一个大蜗牛牵着我们一群小蜗牛慢慢地走，一起走过幼稚顽皮，走向成熟与美好。
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