语文网课怎么上才有用(语文网课总结)

语文网课学什么,这几个问题要清楚

疫情不结束,网课不停步。

新学期悄然来临,面对全民封锁,教育部门、地方学校提前计划,整合资源,开始让老师通过屏幕与学生互动教学。各种段子与时俱下,无论赞扬还是吐槽,其实网络授课乃是权宜之计,不得不从。孩子们的网上学习,学呗!

所以,现在的问题是,面对语文网课,同学们该怎么学?一定要清楚这三个问题。

语文网课怎么上才有用(语文网课总结)

第一,预习课还是复习课?

时值春季,小学要结束,中学要升学。如果你是面临升学考试的学子,一定要注意了,没有了老师的引导和督促,今年的复习之路注定要艰难点。因此,学校开始网课时,一注意,要明确自己的学习状态和老师网络授课的进度。比如学校网课进度是诗歌鉴赏,而你就是熬夜费力刷千遍,0分依然把你恋,那么诗歌鉴赏完全可以舍弃,而把重点放在适合自己难度的其他题目上。而没有升学压力的同学,你们可就轻松多了,你只要做好预习,听讲,复习三步走,就能稳步走进开学。

第二,没有当堂互动,质疑和反馈怎么办?

网络授课,最大的问题就是老师直播或录播,面对学生比平时课堂多的多,这就势必带来课堂互动时间的压缩。学生在课堂上有了疑问,就势必会忽略掉。线下教学还可以到办公室找老师,线上呢?那就只能打电话或拍照上传了。但,这可能还“不一定”。比如学校只选一个老师给全年级的学生授课,试问,质疑,请教,反馈,和线下能一样吗?所以,同学们一定要随时记录自己的难点、疑点,能自主解决最好,如果不能,最好记录下来,通过微信群或等待开学去反馈解决。

 

语文网课怎么上才有用(语文网课总结)

 

第三,没有老师监管,我该怎么办?

线下教学相对网络教学最大的好处在于,有老师可以督促你,有同学可以营造学习氛围。

但人的天性是懒惰的,像曾国藩那样天天记日记反省督促自己的人没几个。因此,我们需要外在的力量去管束和督促。《过秦论》要求背诵,在学校时,老师说周一背会,周日晚上肯定熬夜背会。线上呢?指不定猴年马月呢。曾国藩说了,“群居守口,独居守心”。学习也是这样,要做到有老师和没老师一个样。面对屏幕中的老师的授课和作业要求,第一要认真,第二还是认真。

人只有管理好自我,才能一步一个脚印,不断进步。否则,疫情过去,髀肉复生,马齿徒增而已。

 

语文网课怎么上才有用(语文网课总结)

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