线上语文教学工作总结(线上语文教育目的是什么)

停课不停学,线上语文教育怎么选

疫情来势汹汹,去日更是绵延缓缓,鉴于此,教育部门发布命令,要求各地延迟开学。虽属突然,但也在情理之中。可是N多家长不淡定了,延迟开学,开学后老师势必压缩课程进度,原本两节课讲的内容一节课讲完,原本一日一练,开学后可能要一日两练,如果孩子本身基础不好,接受能力差,开学后只能由学神变学霸,学霸变学渣了。线下所有培训班停课,家长们就只能把目光投射到线上。数理化我们不说,那语文,也适合线上教育吗?也适合你的孩子吗?你又该如何选择有针对性的语文在线教育呢?

线上语文教学工作总结(线上语文教育目的是什么)

 

小苏觉得,在选择语文线上教育之前,一定搞清楚这样几个问题:

第一,搞清楚线上学习语文的目的是什么?

我们做任何事都要搞清楚自己的目的是什么,尤其学生补课,万一目的不明,选课错误,耗钱耗时不说,更有可能带偏孩子,让孩子无所适从,甚至败坏孩子的学习兴趣。所以,在报名线上教育前,先和孩子商讨清楚,补课究竟补习什么?是提前学习春季学习的课程,还是平时语文学习时的短板?是提升自己的表达能力,还是提升自己谋篇布局的能力?换句话来讲,补课前,应对孩子学习状况有个基本的了解,明确自己补课的目的是什么。

第二,我们要知道语文的学科特点。

语文是我们的母语,它的学科特点和其他科目是不一样的。比如数学,我们可以说三角函数这一章我不懂,我要补。物理,化学,同样如是。哪怕就是同属文科的历史,我也可以说近代世界史我不懂,需要老师给我讲一下。但没有哪个学生说,七年级上册的《邓稼先》我不懂,高中必修一的《赤壁赋》我不懂,需要补一下。语文,除去小学低学段,有些家长需要找专业老师补习拼音和识字外,基本上就是补阅读理解能力和写作能力。

而需要说明的是,我们学校的语文教育,属于应试教育,换句话来说,语文的补习,应该是补习阅读技巧,写作技巧。这里面,有方法,有套路。比如小说人物形象回答的套路,作文开头的八大方法等等,这些东西,在网络上很多,不需要补习的。如果孩子懒得动,反应慢,不会用,那就补习。

 

线上语文教学工作总结(线上语文教育目的是什么)

 

第三,你的孩子适合什么样的线上语文教育

搞清楚语文的学科特点,补课目的,你还要清楚你的孩子适合什么样的线上教育。

“因材施教”可说是最伟大的教育理念。现在线上教育多种多样,比如有直播课,比如有一对一辅导,还有国家教育部的“一师一优课”,但问题不是每个教育平台都适合孩子。

首先,如果你的孩子缺乏思路,缺少兴趣,又缺乏技巧引导,那我建议你选择直播课。这些直播课,都是各路教育平台打造出的名师专家,专门研究中考高考,对于我们惯常头疼的内容有着不一样的角度和技巧,他在引起你兴趣的同时,还会教授你答题的套路。主要问题在于,这类直播课往往价格较贵,且往往一对N+1的多,如果孩子自制力比较弱,家庭经济不宽裕,就要好好掂量一下了。

其次是,完全免费的录播课,比如“一师一优课”“慕课”等,这些平台完全免费,你可以看到各个地区各个版本的教师录播的授课。资源海量,内容丰富。想要提前学习春季课程,获取各地名师的授课内容,这是你的菜。不过录播课的缺点也很明显,那就是孩子学孩子的,他讲他的,全程没有互动的。打开电脑,教学视频是打开了,没有老师监管,孩子是否会认真学习呢?因此,录播课更考验学生的自制能力和自学能力。

最后一类就是网上的一对一,一对多授课平台。这类课程也是目前在线教育的一个趋势,学而思,家有学霸是个中翘楚。这些平台上汇集了各路名师,且能根据孩子情况,做针对性的辅导,也可以考虑一下。但因为是线上直播辅导,课程自然不免费。至于价格,因平台而异。家长可以根据自己的情况登录平台去了解。

了解了孩子的语文学习状况,知道了语文的学科性质,同时对在线教育有过比对和了解后,你再选择在线教育,相信你会更有把握。



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