有个语文渣娃妈妈焦虑地跟我说:娃娃语文太差了,每次考试都是班级垫底。不爱语文,不爱写字,不爱看书,不爱写作文……
大部分语文渣娃的通病都是如此!
语文渣娃要逆袭是有可能的,如何逆袭,却需要规划一条清晰的提升道路。把语文各个版块,逐一突破。
语文分为:基础、阅读、写作三大部分。三大部分之间紧密相关,就像打怪一样,要提升语文成绩,就要层层打怪。这个是长线。
三个部分想靠一招致胜,最好的办法就是:阅读!而且是大量阅读。
语文渣的孩子,缺乏阅读输入,字词句都偏弱,字词句都很弱的情况下,阅读和作文可想而知。要提升阅读和写作,首先要攻克字词句。字词句积累,最好的方式是阅读。
是不是有点像多米诺骨牌效应?
语文学渣要逆袭,只有多读书啊,把欠下的阅读账补回来。
语文尖子生幼儿园就开始大量阅读绘本,你家娃在耍泥巴;
语文尖子生小学一二年级已经开始独立大量阅读,你家还只会看电视;
语文尖子生三四年级阅读已经甩你家一条街了,你家还在痛苦地每天抓字词句。
阅读账越欠越多,成绩越来越差!也是多米诺骨牌效应。
此刻,你应该明白了吧?为什么要让语文学渣大量阅读。
如何阅读又是一门学问。阅读要做到有效阅读,如何做呢?
第一个重点:营造阅读的家庭氛围。
想一想:家里有专门的孩子书柜吗?买的书够多吗?爸爸妈妈可以专门留时间出来陪伴阅读吗?这些都没有,你就要去营造出来,让孩子在营造的氛围中开启阅读之路。
如何营造阅读氛围呢?这里提供几个秘诀:
1.把家里的电视撤掉,换上大书柜。
2.把孩子的房间重新布置,摆一个漂亮的书柜。
3.给孩子创造一个温馨的阅读角:有舒服的沙发垫子、有可爱的毛绒玩具。
4.每天晚餐后,全家手机静音,爸爸妈妈和孩子约定一起的读书时间。
5.给孩子准备一个阅读记录本,记下孩子的阅读书目。
6.给孩子准备奖励贴纸,一周一个月时间奖励孩子的表现。
第二个重点:拼命大量阅读。
保证每天最少一个小时的阅读时间,时间允许的情况下,可以2个小时。
如何阅读呢?读什么书呢?
1.先提起孩子的阅读兴趣,这个阶段,不限制阅读书目,不限制阅读方式。只要孩子愿意一起安静地读书,只要孩子愿意读他喜欢的书,都可以阅读。即使漫画也可以。别再为孩子读漫画而担心,他如果连漫画都不感兴趣了,才是最让人担心的。
2.阅读兴趣提升需要1-2个月,耐心点,别着急,也不要对孩子的阅读指手画脚。
3.当孩子的阅读习惯坚持下来了,开始引导孩子阅读好点的文学书籍,悄悄替换掉书柜的一些漫画书。这个阶段选择的书目,要根据孩子的能力来选择。比如:刚学会拼音,就以拼音桥梁书为主;比如识字量刚增加,就以文字少点的书为主。
4.日复一日地坚持,孩子的阅读习惯培养起来了,你可以稍微松口气了。你会发现,孩子在一段时间的阅读后,连语文的学习兴趣也提升起来,能力也越来越好了。这个时候,代表孩子进步了,语文要出现逆袭了。
当然,在培养阅读习惯的过程中,补阅读账的过程中,学校的语文学习也要重视和调整。这个是我们的另一个主题了。
语文尖子生中,没有哪个孩子不是从小就阅读的。比如我家,2岁多开始阅读启蒙,小学入学前已经阅读了上千本绘本了,而且具备了独立阅读额能力,从小学后,语文成绩抓得不多,反而最好!
所以,请相信:当你决心帮助孩子提高语文成绩,当你想要培养孩子的阅读习惯的时候,马上行动!毕竟语文尖子生已经遥遥领先了,再不努力,连帮助的机会也会错失了!
[心]你家孩子的阅读目前是什么情况?欢迎关注留言交流。
[比心][比心]我是彼恩妈妈,一名超过10年教学的语文老师,儿童阅读指导师,养育五年级男孩一枚,语文稳居班级第一!持理性态度鸡娃,重点分享小学生学习规划和学习经验,强烈关注,学习路一起走不迷茫。