如何跨过三年级语文学习的坎？

流苏书包 • 2022-01-25 17:55:28 • 投稿

[玫瑰]孩子进入三年级，会出现学习生涯的第一道坎，这道坎最突出的就是语文学习的坎。

[玫瑰]你会发现，孩子进入三年级后，成绩下滑严重，从一二年级的90到100分，直线下滑到90分以下。考90分以上，变得不容易。

[玫瑰]到三年级，语文的这道坎，拦住了很多孩子。为什么呢？

根本原因是：孩子的语文能力达不到教材要求的能力。

[玫瑰]三年级语文相比较一二年级，难度增加了2-3个梯级，一二年级走的是很舒服的平路，三年级一来就要要求孩子攀岩。

三年级语文难度表现在哪里？

一：课文长度增加：内容量变大。课文不再有拼音，考察孩子的识字量。

二：课文深度加深：需要更好的理解能力。

三：开始出现作文：一二年级看图写话只需要写通顺会表达即可，三年级开始出现作文重头戏。

四：阅读理解题型难度增大：第一个难点词语解释可以秒杀一片；阅读理解不再是简单的如一二年级从文中就可以找到答案，三年级以后，开始考察概括总结能力。

语文难度在提高，这个时候，阅读和不阅读的孩子差距就出来了。三年级滑坡现象根本是孩子能力分级的表现。

[心]如何避免三年级成绩滑坡，帮助孩子跨过三年级的坎呢？

1.一二年级父母要帮孩子做好学习规划和习惯培养。一二年级学习任务比较轻松，学习规划重点是让孩子体验到学习的乐趣，培养好孩子的学习习惯，学习习惯最应该培养的是阅读习惯。每天坚持最少30分钟的固定时间阅读。

2.提前预习学习。寒暑假期间，对下一学期内容进行预习。尤其二年级暑假，一定要提前预习学习三年级内容。语文预习，尤其重要，暑假期间，让孩子开始多朗读课文背诵必备内容，作文提前带领孩子学习。

3.学习习惯强化，提升学习能力。三年级开始学习后，爸爸妈妈每天要查看下孩子学习，及时发现孩子的学习问题，三年级是学习习惯的强化期，继续抓好学习习惯；提升孩子学习能力，训练学习能力。

4.及时复盘，做好查漏补缺。每周及时复盘学习，强化薄弱点，字词不牢固，坚持每天听写；识字量不够，抓紧多认字；不喜欢阅读，赶紧培养阅读习惯；知识点做到周周清，扎实打好基本功。

5.尊重孩子给孩子多一些成长空间。三年级孩子意识发展进入新时期，爸爸妈妈要调整教养方式，尊重孩子，多和孩子沟通，给孩子自由安排的时间，劳逸结合。

三年级现象不可怕！做好学习规划，就可以淡定从容迎接孩子学习的新起点。

如果有学习规划和学习困惑，

欢迎关注留言[来看我][来看我][来看我]

--------------------------------------[比心][比心]我是彼恩妈妈，一名超过10年教学的语文老师，养育五年级男孩一枚，语文稳居班级第一！重点分享小学生学习规划和学习经验，关注我，学习路一起走不迷茫[来看我]