专家所谓的不让小孩输在起跑线上和低年级不布置家庭作业,哪个对呢?

有些专家说小孩教育要早抓,给家长灌输心灵鸡汤,重视学龄前教育;又有些专家说要快乐教育,要减负,不要给低年级的学生布置家庭作业。到底哪个对? 专家所谓的不让小孩输在起跑线上和低年级不布置家庭作业,哪个对呢?

不让孩子输在起跑线上,是现在很多家长关心的问题,于是出现了小小的孩子就忙碌着上各种班,看着孩子都累,没有属于孩子的童年快乐。那到底怎样才算不输在起跑线上呢,这个是没有一定的定义的,毕竟求学之路是一个长远的路程。

起跑线并不是那么的重要,就像那句话说的,‘笑到最后的才是最棒的,’开始始终是开始,开始的美好,并不代表结局也是好的, 但是也不能说开始不重要,过程是重要的,主要是培养孩子学习的自主性,毅力,以及学习能力。让孩子学习方法,孩子在很小的时候这些事很难理解的,只能死记硬背。对于早教,还是要根据孩子的兴趣来,不能强迫孩子,早教的目的是为了培养孩子的学习兴趣,否则会适得其反。

实行快乐教育,减轻学生的负担,低年级的学生不留家庭作业。这个问题就有点偏了,低年级的时候不养成学作业的习惯,等到年纪高了孩子会有主动写作业的习惯?所谓减轻负担,关键是留的家庭作业的数量,低年级的学生由于好玩,少留一点作业,都是可以的。老师留的家庭作业是对当天讲的内容的一个复习,所以适当的还是要留一点的。

如果不留作业,很多孩子到家以后就是出去玩,家长让看书学习,肯定会回答说: 老师没有留作业。这样是老师和家长想要看到的吗?不是的,这不是我们想要的结果。

凡事都是有两面性的,不能一概而论。

专家所谓的不让小孩输在起跑线上和低年级不布置家庭作业,哪个对呢?

专家所谓的不让小孩输在起跑线上和低年级不布置家庭作业,哪个对呢?

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