多写日记对语文的写作据有非常大的帮助。
日记顾名思义是对自己一天行为活动和思想情感的记录。坚持写日记可以更好地记录自己的日常生活和心路历程,作为自己青春岁月的记录,剖析我们的内心,在每过一段时间再回过头去翻看自己的日记,可以明显的感受到自己在不同时期的不同状态。在写作方面更有利于我们加强对事情的描述能力,以及对人物心理活动的描写会更加细腻。
在学写日记的初期,我们对自己不必有过多的要求辞藻和华丽和语言的优美,应更注重我们对当下事情和心情的记录,也为了要开始培养自己写日记的习惯。比如很简单的:“今天早上吃的包子馅特别香,很惊喜店家在馅里添加了一点香菜,味道特别合适我的胃口,明天还要来这一家买。”这样简单的流水账式的日常记录。也可以是:“今天上午上课的时候老师夸奖了我的作文写的好,我好开心呀。以后我也一定要继续加油,争取以后考试和作业做的更好,让同学和老师都更喜欢我!”这种直白表达自己心情和想法的形式。除了有利于我们对日常生活的记录,在写一些较日常的写作题材中也可以更好地回忆起自己的日常生活细节,并应用到作文中,像是一些周记,一些活动记录,比如:我们的春游活动这类题材用自己真实的经历更能给作文的框架填上丰满的肌肉。
在慢慢习惯了写日记之后,对自己的要求就可以更近一步了。可以从对日常的记录进化到对日常的生活和所见所闻的见解的记录和感慨。特别是我们青春期的同学,心理活动很丰富,这一时期也是我们树立正确的三观,开始思考我们和世界的关系的时期,此时更应该用日记记录我们的想法,记录自己对事情的看法,以及记录一些激励自己的诗词,可以用在平时的日记积累里。比如:“今天我们的语文课《生于忧患,死于安乐》之中讲到了:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这一段真的很意味深长,一个人确实需要经历一些磨难才能使我们的心志更加坚定,能力越发强大,才能更加坚韧,将来面对更加大的机遇和挑战的时候才能抗的住。我现在还是一名学生,是积累知识和技能的最好时间,我一定不能辜负这美好的花样年华!”这一类的感慨也很合适应用到写一些读后感的作文里面,用自己真实的感受才能使作文更加流畅优美和诚恳。
也可以写一些自己以小见大的感受:“今天和妈妈在学校门口告别,我看着妈妈远去的背景,感觉妈妈变小了,不再像以前那么走路带风风风火火了。不得不承认,妈妈年纪渐长,平时真的很辛苦,我也要学会长大了,要努力给妈妈遮风挡雨,让她可以休息一下,加油啊少年!”学会感恩,是人生的重要一课,心存感恩的人,他的作品也是谦卑的,有内涵和有血有肉的。
青春期的心理变化是很大的,所以每当我们过一周一个月一个学期,再去看以前的自己,会感到非常的感慨,那时的自己傻的可爱,还经常有过一些和平时的自己很大不同的想法,也有因为一个理由而奋发图强的热血。这些过去也都将成为美好的回忆和最珍贵的经历。这些珍贵的东西对我们的写作也会有很大的影响,作者的心境直接地影响了我们写出来的文章是否阳光,是否是向上的,是否有正能量。我们的文章可以是感慨,可以是悲伤,可以是惆怅,但是有正能量的作者写出来的作品,始终会有向上的希望和力量。我们可以开心,难过,惆怅,低落,但是不能拘泥于这些情绪,而对照各个时间段的日记,就可以及时地给自己以警醒,才可以将自己的世界变得更加广阔,将自己的写作范围放得更加广阔。
最后已经习惯于用日记记录内心情绪的我们,日记会成为我们人生不可或缺的一部分。我们可以尝试各种我们喜欢的方式去描述,甚至用旁观者的角度去看待,去记录。多尝试不同的角度和方式地去写作我们的生活,写成各种小诗词,小作文,当我们把我们的每一篇日记都写成满分的作文,学会应用学习到的各种修辞手法,学会引用各种诗句去表达自己的心情和想法时,我们的写作能力肯定也是技能涨满的时候。当我们融会贯通,将生活和学习结合起来的生活,收到的将是1+1>2的双赢,而双赢的桥梁,就是我们坚持不懈的写下的一篇篇日记。从现在开始我们的写日记之旅吧,因为只要你开始了就永远都不会晚!#教育头条#深圳头条#教育#