高考倒计时48天，高三复习的重中之重到底是什么？我的经验告诉我，组后的时间，最重要的不是学习知识，不是刷题，不是考试，而是心态和方法。
这个时候，心态很容易出问题。
越临近高考，高三家长和高三老师往往是最慌的。家长慌张了就会“不厌其烦”的问孩子，或者在孩子面前表现的很焦虑，甚至直接在这个时候给孩子加压。
老师慌张的时候，往往就是通过更多的考试来测试自己以为学生掌握不好的“必考点”，然后在一次又一次地做重复工作。有时候有用，有时候会让老师更慌张。
那么学生呢？不慌张吗？
学生在这个时候往往是“皮皮的”，各种无所谓，或者各种无可奈何。如果学校的冲刺动员活动见效还好，如果不见效，这个时候是高三学生最容易退步的时候。
那么怎么办？同一个办法，三种做法！这个办法就是稳住心态，老师、家长、学生的做法各不相同。
老师，应该自信的回顾一下自己带着孩子们走过的路，通过回头看了解孩子们的弱点和强项，然后针对性的解决问题，会让自己更有把握和自信。
家长要相信老师和孩子，必要的时候还得相信“命运”。时刻提醒自己，孩子自己有自己的路要走，高考只是人生高速路的其中一个入口，也不是最近的入口。老师和孩子们已经很拼命了，自己不懂就别瞎指挥，就别瞎掺和，做好后勤，做好沟通就可以了。
作为高三的学生，这个时候，不论是身体上还是心理上，其实已经是到了一个极限。我上高三的时候，我们有个女生累的连学校门口的小坡都害怕。针对身体和心理上的问题，我们可以针对性的解决——吃好，适当增加睡眠时间，适当运动和心理调节。饮食找妈妈，心理找班主任和学校的心理老师。
还有一个方法——研究！
对，你没看错，就是研究。最后的这段时间在去背记知识，作用不大，除非你前面高三一年的时间里根本没怎么学。但凡你学了点，这个时候就应该集中精力把自己学到的那点东西，最大化的用起来。
怎么用？通过研究，“悟”出真谛。
首先要研究近三年的高考真题。先做，后对答案，然后试着找这道题这么出的原因。先单套试卷一道题一道题单独研究，走一遍之后，再把三套试卷综合起来，把相对应的题号，对比研究。研究两遍之后，你的成绩会突飞猛进，做题的效率也会大大提升。
其次研究一下考纲。虽说考纲不再更新，但还是很新鲜的，值得研究。看看各科的考纲和考纲解读，你会有意想不到的收获的。我保证。
第三，把自己上高三以来考过的试卷拿出来，仔细的再过一遍。这一遍如果能过好，那么，你的知识漏洞基本就可以被填平，而且曾经的常错点也会解决掉80%以上。
所以，最后的这段时间，调整后心态，然后做点研究！
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